دوره 7، شماره 1 - ( 1-1401 )
جلد 7 شماره 1 صفحات 43-32 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
parandin S, Rahimi N. Effect of positivity training on distress emotion tolerance, sleep quality, and resilience in elderly women in Kermanshah. cjhaa 2022; 7 (1) : 3
URL: http://cjhaa.mubabol.ac.ir/article-1-170-fa.html
URL: http://cjhaa.mubabol.ac.ir/article-1-170-fa.html
پرندین شیما، رحیمی نگین. تأثیر آموزش مثبت نگری بر تحمل هیجان پریشانی، کیفیت خواب و تاب‌آوری در زنان سالمند شهر کرمانشاه. مجله سلامت و سالمندی خزر. 1401; 7 (1) :32-43
چکیده: (2756 مشاهده)
سابقه و هدف: دیدگاه مثبت نگری معتقد است، هیجان‌های مثبت و توانمندی‌ها از بهترین عوامل جلوگیری از آسیب‌های روانی هستند. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مثبت نگری بر تحمل هیجان پریشانی، کیفیت خواب و تاب‌آوری در زنان سالمند شهر کرمانشاه انجام شد.
مواد و روشها: پژوهش حاضر با توجه به هدف، کاربردی و ازنظر شیوه اجرا، نیمه آزمایشی و از نوع طرح پیش آزمون ـ پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری این پژوهش را تمامی زنان سالمند شهر کرمانشاه تشکیل دادند که تعداد 30 نفر با روش نمونهگیری در دسترس، انتخاب و 15 نفر در گروه آزمایش و 15 نفر در گروه کنترل، به‌صورت تصادفی گُمارش شدند. ابزارهای جمع آوری اطلاعات در این پژوهش، پرسشنامه تحمل هیجان پریشانی، کیفیت خواب و مقیاس تاب آوری نیل و دایاس بودند. ابتدا از هر دو گروه، پیش آزمون به عمل آمد، سپس گروه آزمایش در 9 جلسه به صورت هفته‌ای یک جلسه، تحت آموزش مثبت نگری قرار گرفت، اما گروه کنترل هیچ‌گونه مداخله ای دریافت نکرد. سپس از هر دو گروه، پس آزمون به عمل آمد و داده ها با استفاده از نرمافزار SPSS-20 مورد تجزیه‌وتحلیل آماری قرار گرفتند.
یافته‌ها: نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که آموزش مثبتنگری بر کیفیت خواب و تاب آوری در زنان سالمند شهر کرمانشاه تأثیر معنادار دارد.
نتیجه‌گیری: نتایج این پژوهش نشان داد که آموزش مثبت نگری مداخله‌ای اثربخش برای سالمندان است. با توجه به افزایش سالمندان کشور انجام آموزش‌های مثبت نگری می‌تواند در جهت افزایش کیفیت زندگی آنان اثربخش باشد.
مواد و روشها: پژوهش حاضر با توجه به هدف، کاربردی و ازنظر شیوه اجرا، نیمه آزمایشی و از نوع طرح پیش آزمون ـ پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری این پژوهش را تمامی زنان سالمند شهر کرمانشاه تشکیل دادند که تعداد 30 نفر با روش نمونهگیری در دسترس، انتخاب و 15 نفر در گروه آزمایش و 15 نفر در گروه کنترل، به‌صورت تصادفی گُمارش شدند. ابزارهای جمع آوری اطلاعات در این پژوهش، پرسشنامه تحمل هیجان پریشانی، کیفیت خواب و مقیاس تاب آوری نیل و دایاس بودند. ابتدا از هر دو گروه، پیش آزمون به عمل آمد، سپس گروه آزمایش در 9 جلسه به صورت هفته‌ای یک جلسه، تحت آموزش مثبت نگری قرار گرفت، اما گروه کنترل هیچ‌گونه مداخله ای دریافت نکرد. سپس از هر دو گروه، پس آزمون به عمل آمد و داده ها با استفاده از نرمافزار SPSS-20 مورد تجزیه‌وتحلیل آماری قرار گرفتند.
یافته‌ها: نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که آموزش مثبتنگری بر کیفیت خواب و تاب آوری در زنان سالمند شهر کرمانشاه تأثیر معنادار دارد.
نتیجه‌گیری: نتایج این پژوهش نشان داد که آموزش مثبت نگری مداخله‌ای اثربخش برای سالمندان است. با توجه به افزایش سالمندان کشور انجام آموزش‌های مثبت نگری می‌تواند در جهت افزایش کیفیت زندگی آنان اثربخش باشد.
شماره‌ی مقاله: 3
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
