Journal of Caspian Health and Aging

fa بررسی تأثیر کاربرد نرم‌افزار سالم پیر شدن بر آگاهی فرهنگیان از سالم پیر شدن Investigating the effect of using healthy aging software on teachers’knowledge of healthy aging تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;">سابقه و هدف: افزایش جمعیت سالمندان در جهان از سویی، گستردگی بیماری‌های مزمن از سوی دیگر، نیاز به آموزش را در دهکده جهانی افزایش داده است. یکی از این آموزش‌ها، آموزش سالم پیر شدن، برای سالمندان است. از طرفی با گستردگی بیماری کرونا، ارتباط پرستاران با مددجویان در مراکز درمانی و بهداشتی برای برقراری و اجرای آموزش کمتر شده است. لذا با توجه به اینکه در هزاره سوم آموزش هستیم، ارائه، اجرا و پیگیری تأثیر کاربرد نرم‌افزار سالم پیر شدن که آموزش از راه دور است، گامی مهم در جهت دست‌یابی به اهداف ارتقاء آموزش مراقبت از خود در سالمندان است. لذا محققین، تحقیقی باهدف بررسی تاثیرکاربرد نرم‌افزار سالم پیر شدن بر آگاهی فرهنگیان ٦٠ تا ٧٠ سال از سالم پیر شدن را اجرا و نتایج را گزارش می‌نمایند. مواد و روش‌ها: تحقیق حاضر نیمه تجربی و دارای،٨٠ نمونه بازنشسته فرهنگی که در مقطع سنی ٦٠ تا ٧٠ سال بوده و در سال ٩٧ تا ٩٨ انجام گردید. به روش نمونه‌گیری به‌صورت در دسترس در جامعه پژوهش فرهنگیان بازنشسته تنکابن بود. نمونه‌ها در دو گروه ٤٠ نفر به‌صورت گروه کنترل و گروه آموزش با کاربرد نرمافزار قرار گرفتند. مداخله با ارائه نرم‌افزار سالم پیر شدن در گروه آموزش بود. جهت جمع‌آوری داده‌ها از ابزارهای سنجش اطلاعات فردی، تستی با ٢٠ سؤال چهار جوابی با پایایی (٠/٧٨=P)، که در حضور محققین پاسخ داده‌شده است و ابزار سنجش رضایت‌مندی با پایایی (٠/٨٩=P) از کاربرد نرم‌افزار، استفاده شد. سپس اطلاعات به‌دست‌آمده آنالیز گردید. یافته‌ها: این پژوهش بر روی ٨٠ نمونه با میانگین سنی ٣/٦٤ ±٦٤/٣٣ در گروه کنترل و ٣/٦±٦٢/١٢ در گروه آموزش با نرمافزار انجام‌شده است. نتایج نشان داد که ازنظر مشخصات فردی و اجتماعی در دو گروه کنترل و با آموزش نرمافزار اختلاف معناداری ندارند (٠/٠٥<P). میزان آگاهی گروه کنترل قبل و بعد مداخله ١/١٧± ١٥/٥ و ٢/١٢± ١٦/٢ و در گروه با آموزش نرم‌افزار، میزان آگاهی قبل و بعد از مداخله ٢/٦± ١٦/٣٤ و ١/٤٨ ± ١٩/٧٢ بود و رابطه معناداری بین میانگین نمره آگاهی از سالم پیر شدن درگروه آموزش با نرم‌افزار آموزشی و کنترل قبل و پس از مداخله دیده شد (٠/٠٠٠ =P). نتیجه‌گیری: اقدام در جهت تولید نرم‌افزارهای مناسب برای آموزش سالمندان گامی در جهت افزایش اطلاعات سالمندان در حفاظت و پیشگیری از عوارض سالمندی است. لذا پرستاران در ارتقای سلامتی و پیشگیری از عوارض سالمندی با اجرای آموزش مددجویان سالمند، به روش آموزش الکترونیکی به ارتقای سلامتی در سالمندان کمک می‌کند.</div> <div style="text-align: justify;">BACKGROUND AND OBJECTIVE: Both the increase of the elderly population in the world and the spread of chronic diseases have enhanced the need for training in the global village. One of these trainings is healthy aging one for the elderly. On the other hand, with the spread of COVID-19, nurses' communication with clients has decreased in medical and health centers for establishing and implementing training. Therefore, considering that we are in the third millennium of training, presenting, implementing and following-up the impact of using healthy aging software, trained by distance are an important step towards achieving the goals of improving self-care training in the elderly. Hence, the aim of this study was to investigate the effect of using healthy aging software on 60-70-year-old teachers’knowledge of healthy aging and report the results. METHODS: This quasi-experimental study was conducted on 80 60-70-year-old teachers in 2018-19. The Tonekabon retired teachers were selected by available sampling method. The subjects were divided into two groups of 40 in each -control and training groups- using software. The intervention was performed by providing healthy aging software in the training group. To collect data, the tools including personal information measurement as a test containing 20 four-answer questions with reliability of 0.78, which was responded in the presence of researchers, and satisfaction measurement of using software with reliability of 0.89 were used. Then, the obtained information was analyzed. FINDINGS: This study was performed on 80 subjects with a mean age of 64.33±3.64 in the control group and 62.12±3.6 in the training group using software. The results indicated that there was no significant difference in terms of individual and social characteristics in two groups of control and software training (P>0.05). The knowledge level before and after the intervention was 15.5±1.17 and 16.2±2.12 in the control group as well as 16.34±2.6 and 19.72±1.48 in the training group, respectively. There was a significant relationship between the mean scores of knowledge about healthy aging in the software training group and control before and after the intervention (P = 0.000). CONCLUSION: Taking action to produce appropriate software for training the elderly is a step towards increasing the information of the elderly in the protection and prevention of the complications of old age. Thus, nurses help to promote health and prevent aging complications in the elderly by training the elderly clients via the electronic-training method.</div> نرم‌افزار, سالم پیر شدن, آگاهی, فرهنگیان بازنشسته. Software, Healthy aging, Knowledge, Retired teachers. 53 61 http://cjhaa.mubabol.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-30-4&slc_lang=fa&sid=1 nasrin navvabi نسرین نوابی nasrin.navabi@gmail.com 10031947532846001659 10031947532846001659 No babol medical university دانشگاه علوم پزشکی بابل khad je Jahangasht خدیجه جهانگشت KH.jahangasht@yahoo.com 10031947532846001660 10031947532846001660 No babol medical university دانشگاه علوم پزشکی بابل maryam Mashaei مریم مشایی مریم مشاییmashaei.martam@yahoo.com 10031947532846001661 10031947532846001661 No babol medical university دانشگاه علوم پزشکی بابل kolosom hallajian کلثوم حلاجیان kolsomhallajian@gmail.com 10031947532846001662 10031947532846001662 No babol medical university دانشگاه علوم پزشکی بابل Fatemeh Mohammadkhah فاطمه محمدخواه 10031947532846001663 10031947532846001663 No Abbas Shamsalinia عباس شمسعلی نیا 10031947532846001664 10031947532846001664 Yes