[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
آرشیو مجله و مقالات::
برای نویسندگان::
ثبت نام و اشتراک::
برای داوران::
اخلاق پژوهش::
نمایه ها::
تماس با ما::
بایگانی مقالات زیر چاپ::
تسهیلات پایگاه::
::
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
..
:: دوره 2، شماره 2 - ( 7-1396 ) ::
جلد 2 شماره 2 صفحات 58-52 برگشت به فهرست نسخه ها
ارتقاء خودمراقبتی سالمندان مبتلا به پرفشاری خون مبتنی بر الگوی پندر: یک مطالعه نیمه تجربی
معصومه اسمعیلی آهنگرکلایی ، علی تقی پور* ، محمد واحدیان شاهرودی
چکیده:   (4071 مشاهده)
سابقه و هدف: سالمندی ضرورتی اجتناب‌ناپذیر در مسیر رشد انسان است و می‌تواند سازگاری فرد و محیط را با مشکل مواجه کند. افزایش سن با افزایش پرفشاری خون در ارتباط است، کنترل منظم پرفشاری خون از عوارض آن پیشگیری کرده، آن‌ها را به تعویق می‌اندازد و موجب کاهش مرگ‌ومیر ناشی از بیماری‌های قلبی می‌شود، پژوهش حاضر باهدف تعیین تأثیر آموزش بر مبنای الگوی ارتقای سلامت بر خود مراقبتی سالمندان مبتلابه فشارخون بالا در سال 1395 انجام‌شده است.
مواد و روش‌ها: در این مطالعه نیمه تجربی 84 نفر از سالمندان مبتلابه پرفشاری خون در دو گروه 42 نفرِ به روش نمونه‌گیری تصادفی انتخاب شدند. برای گردآوری داده‌ها از پرسشنامه طراحی‌شده بر اساس الگوی ارتقای سلامت که روایی و پایایی آن سنجیده شد، استفاده گردید. مداخله آموزشی بر اساس سازه خودکارآمدی که بیشترین توان پیشگویی‌کنندگی را داشته است، در گروه آزمون اجرا شد. بلافاصله و دو ماه بعد از مداخله، اطلاعات از هر دو گروه جمع‌آوری و با استفاده از نرم‌افزارهای آماری، در سطح معنی‌داری 0/05 تجزیه‌وتحلیل شدند.
یافته‌ها: در ارزیابی تغییرات سازه‌های الگوی ارتقای سلامت اختلاف معنی‌داری در سازه‌های رفتارهای مرتبط پیشین، خودکارآمدی درک شده، احساسات مرتبط با رفتار، منافع درک شده و موانع درک وجود دارد (0/001>p). نمره ‌تأثیرگذارنده‌های بین فردی و تأثیرگذارنده‌های موقعیتی در گروه مداخله اختلاف معنی‌داری دارد (0/001>p). پیامدهای رفتاری بعد از مداخله اختلاف معنی‌داری در گروه مداخله دارد (0/014 =p). اختلاف معنی‌داری در نمره خود مراقبتی در گروه مداخله به وجود آمد (0/001>p).
نتیجه‌گیری: برگزاری جلسات آموزشی مبتنی بر الگوی پندر می‌تواند باعث ارتقای خود مراقبتی سالمندان مبتلابه فشارخون شود.
واژه‌های کلیدی: آموزش، الگوی ارتقای سلامت، فشار خون، سالمندان
متن کامل [PDF 423 kb]   (1082 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: تخصصي
دریافت: 1396/11/7 | پذیرش: 1396/12/13 | انتشار: 1396/12/26
ارسال پیام به نویسنده مسئول

ارسال نظر درباره این مقاله
نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

CAPTCHA



XML   English Abstract   Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Esmaeili Ahangarkolaei M, Taghipour A, Vahedian Shahroudi M. Improvement of self-care for the elderly with high blood pressure based on Pender's model: a semi- experimental study. cjhaa 2017; 2 (2) :52-58
URL: http://cjhaa.mubabol.ac.ir/article-1-62-fa.html

اسمعیلی آهنگرکلایی معصومه، تقی پور علی، واحدیان شاهرودی محمد. ارتقاء خودمراقبتی سالمندان مبتلا به پرفشاری خون مبتنی بر الگوی پندر: یک مطالعه نیمه تجربی. مجله سلامت و سالمندی خزر. 1396; 2 (2) :52-58

URL: http://cjhaa.mubabol.ac.ir/article-1-62-fa.html



بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.
دوره 2، شماره 2 - ( 7-1396 ) برگشت به فهرست نسخه ها
فصلنامه سلامت و سالمندی خزر Quarterly Journal of Caspian Health and Aging
Persian site map - English site map - Created in 0.05 seconds with 37 queries by YEKTAWEB 4645