|
مروری بر کاربرد تئوری سیستمی بتی نیومن در پرستاری بالینی
|
فاطمه لاریجانی   ، زهرا فتوکیان*  ، مهری جهانشاهی |
| دانشگاه علوم پزشکی بابل |
|
|
چکیده: (8948 مشاهده) |
سابقه و هدف: تئوری های پرستاری از جمله منابع راهنما برای کار پرستاران در بالین هستند. تئوری سیستمی بتی نیومن، یکی از تئوری های پرستاری در زمینه بهبود مراقبت و کاهش اضطراب می باشد. مطالعه حاضر با هدف مروری بر کاربرد تئوری بتی نیومن در پرستاری بالینی انجام شد.
مواد و روش‌ها: این مطالعه مروری یکپارچه در سال 1398 در پنج مرحله جستجوی متون، انتخاب متون، ارزشیابی داده ها، استخراج داده ها و طبقه بندی داده ها انجام شد. جستجوی مقالات از طریق پایگاه های اطلاعاتی ،Magiran،SID ،Scopus ،PubMed ،Web of sciences، Google Scholarو CINAHL بدون محدودیت زمانی انجام شد. جستجوی مقالات با کلیدواژه های تئوری سیستمی بتی نیومن، تئوری پرستاری بتی نیومن، اضطراب، هموستاز، خطوط مقاومت و ساختار مرکزی، خط دفاع انعطاف پذیر و خط دفاع طبیعی انجام شد. در جستجوی اولیه، 75 مقاله یافت شد که پس از بررسی معیارهای ورود به مطالعه، 11 مقاله مورد بررسی قرار گرفت. معیارهای ورود شامل انجام پژوهش در حوزه پرستاری، دسترسی به متن کامل مطالعه و چاپ مقاله به زبان فارسی یا انگلیسی بدون محدودیت زمانی بود. مقالات ابزارسازی، تکراری و عدم دسترسی به متن کامل مقاله، معیارهای خروج از مطالعه بودند.
یافته‌ها: به کارگیری تئوری بتی نیومن در کاهش استرس بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس و سرطان حنجره، بیماران تحت عمل جراحی و بیهوشی، بستری در بخش مراقبت ویژه، اضطراب بیماران کاندید جراحی پیوند عروق کرونر، آموزش پرستاری و چالش های مراقبت، کنترل تهوع و استفراغ ناشی از شیمی درمانی، مراقبت از بیماران دارای کاتتر ورید محیطی، مدیریت دلیریم بیماران تحت مراقبت ویژه، حمایت از خانواده های مصدومین تصادفی و شناسایی عوامل خطر و مداخلات مناسب برای افراد سیگاری موثر است.
نتیجه‌گیری: تئوری پرستاری سیستمی بتی نیومن، باعث کاهش استرس مددجویان می شود. با توجه به نقش پرستاران در پیشگیری، ارتقاء آگاهی پرستاران از چنین برنامه منسجمی جهت انجام مداخلات پرستاری بر اساس تئوری نیومن، به ارتقای کیفیت مراقبت مددجویان کمک می کند.
|
|
| واژه‌های کلیدی: تئوری سیستمی، تئوری پرستاری بتی نیومن، اضطراب، مرور |
|
|
متن کامل [PDF 366 kb]
(3284 دریافت)
|
نوع مطالعه: كاربردي |
موضوع مقاله:
تخصصي
دریافت: 1398/4/12 | پذیرش: 1398/5/16 | انتشار: 1398/6/25
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال پیام به نویسنده مسئول |
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
